Señor Ministro de Educación ¿Cuándo renuncia?

Señor Ministro de Educación ¿Cuándo se retira? Es la pregunta que los docentes cada semana en la extenuante jornada laboral nos hacemos. ¿Cuándo da un paso al costado Falconí?, ¿Por qué no renuncia? o ¿Cuando nombraran a otro Ministro?
Pareciera una grosería, para quién no conozca la realidad educativa del país, que se planteen estas preguntas cargadas de coraje e indignación. Pero cada semana aparecen nuevas razones para repudiar la política educativa.

La lista es larga y a continuación cito lo más sobresaliente del porqué de la pregunta de los docentes:
• Incumplir la LOEI, al hacerse de la vista gorda para no ascender a los docentes que se encuentran en las categorías H, I, J a la categoría G;
• Implementó la evaluación PSICOMÉTRICA punitiva, para distraer la atención y proteger a los verdaderos responsables de la RED;
• Extender injustificadamente por dos años la evaluación docente, que inició en el 2016 con Augusto Espinosa y que concluirá a fines del 2018;
• Mantener la sobrecarga laboral exigiendo a través de los Distritos Educativos y asesores que los docentes trabajen 4 días a la semana 6 horas y media; y 8 horas un día a la semana. Sin considerar que en la mayoría de instituciones educativas los docentes trabajamos 35 horas pedagógicas a la semana en lugar de 30 por la falta de profesores de inglés (3 horas), educación artística (2 horas) o educación física (5 horas);
• Los continuos y extenuantes seminarios en línea como ALATA que debilitan y distraen el ejercicio de la labor docente;
• Ordena con el apoyo de la RED de Maestros que los maestros paguen los cursos y programas de mejoramiento profesional dispuestos por el Ministerio, cuando dice la ley que estos deben ser gratuitos;
• Mantener en los cargos y seguir designando directivos a dedo a los afiliados o partidarios de la RED de Maestro;
• Mantener los sueldos de los docentes congelados e ignorar la exigencia de la equiparación salarial que lo establecen las resoluciones del Ministerio del trabajo y la LOSEP;
• Retardar la recategorización docente;
• No hacer la realidad entrega de  los nombramientos definitivos a los docentes con nombramiento provisional;
• Entregar textos educativos antipedagógicos con faltas ortográficas y descontextualizados con la edad escolar de los estudiantes, mientras enfrente de sus propios funcionarios venden decenas de miles de libros (anteriores a los nuevos) a las recicladoras;
• Mostrar incapacidad para que concluyan las escuelas “llamadas del milenio” y que continúan en el abandono sin ser inauguradas;
• Implementar a través de los DECE un sistema de vigilancia, hostigamiento y persecución a los docentes, promoviendo la denuncia, la instauración del sumario administrativo y la sanción sin tomar en consideración el debido proceso, situación que ha llevado a que muchos docentes sean destituidos pese a tener pruebas contundentes de descargo.

Falconí, ha sido consecuente con la política demagógica y de derecha del régimen morenista manteniendo el libreto del gobierno anterior en la educación. Su atributo y mayor cualidad ha sido el implementar la división del magisterio protegiendo, privilegiando, asesorando y enalteciendo a la organización patronal enquistada en el magisterio, conocida como RED.

Entonces la respuesta a las preguntas de los docentes ¿Cuando se retira el Ministro? surge al tomar conciencia sobre la problemática citada en la lista y se dará cuando el magisterio se incorpore en mayor número a la lucha en las calles para exigir el JUICIO POLÍTICO y DESTITUCIÓN del Ministro de Educación Fander Falconí.

Es por esto que la única opción que tiene el magisterio democrático, digno, independiente de intereses gubernamentales y consecuentes con sus derechos; es organizarse en la reconocida UNIÓN NACIONAL DE EDUCADORES, para darle pelea a los enemigos de la educación y hacer que se cumplan nuestros derechos y libertades.

Juan Carlos Rosado, Portoviejo. Cartas al Director – Opinión

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9 comentarios en «Señor Ministro de Educación ¿Cuándo renuncia?»

  1. jjaaa ..la UNE otra vez quiere tomarse el sistema educativo del pais para empezar, como antaño a cobrar en los planteles fiscales del pais y seguir construyen sus complejos hoteleros a orillas del mar.

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  2. Lamentable el que continúe manteniendo a rectores encargados, para no pagarles el sueldo que les corresponde por sus funciones; entonces ellos se creen los dueños de las instituciones, como si fueran sus haciendas. Me abstengo de comentar sobre el personal de los distritos, para no dañar mi día!!!

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  3. Quieren regresar los retrasa pueblo LA UNE ,de todos los gobierno vivieron votaron por el SI y se escudan en la UP,si Allende resucitara ha correazo limpio los perseguiría por haber tomado y manchado el nombre de su gloriosa UP CHILENA

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  4. UNE, RED, la misma vaina son, farsantes, oportunistas.Ya el magisterio ecuatoriano los tenemos identificados. Para unos el botín a conseguir, son los dineros del FCME.

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  5. Todavía, algunos docentes, no se si animados por la desesperación, inclinación política o desconocimiento ; pregonan que es necesario que el magisterio ecuatoriano reivindique sus derechos a través de un organismo que, al igual que la Red, lo único que hizo fue lucrar política y económicamente de las aspiraciones de la docencia de nuestro país. Nuevamente se empieza a escuchar que se les devuelva los dineros del FCME a sus «legítimos dueños», es decir a la antigua dirigencia, cuando los legítimos dueños son todos los maestros afiliados a dicha entidad. Ojo los maestros sensatos y que no padecemos amnesia estamos en medio de estos dos grupúsculos que» dan la vida por defendernos y reivindicar nuestras aspiraciones..

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  6. Buenas noches con gran educación y respeto que nos merecemos la sectorización docente, la recategorización y ascenso de categoría ofrecida a los docentes no es mas que un maquillaje para justificar que están haciendo mucho por los docentes es una verdadera pena y decepción.

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  7. Y falta aún el incentivo económico de pruebas anteriores a los de muy buena y excelentes el acuerdo desapareció y pusieron otro

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  8. Si los maestros seguimos sumisos ante una politica educativa que no tiene pies ni cabeza , este ministro seguira riendonos de nuestra profesion, por lo que compañeros ya es hora de levantarnos y reclamar de pie nuestros derechos, VIVA LA GLORIOSA UNE.

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  9. Buenas noches otro punto que se me olvida y el más importante es la sectorizacion docente que le ponen muchas trabas. No se dan cuenta del sacrifico y el costo para ir a sus lugares de trabajo como viajar una hora y media todos los días es muy alto y el cansancio que trae viajar todos los dias. Por ende el sueldo no nos avanza. el maestro llega desmotivado al trabajo por el cansancio. Espero que tomen conciencia y tomen cartas en el asunto

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