Conozca los últimos acuerdo con el Ministerio de Educación del Ecuador. La Red de Maestros continúa trabajando a favor del magisterio y por la calidad educativa. A continuación un resumen de los acuerdos logrados a través del diálogo con el Sr. Ministro de Educación Fander Falconí:
1. A partir del 5 de Octubre se reducirá la carga administrativa a los docentes, antes debían completar al menos 40 documentos, de hoy en adelante serán 18. Se rebaja la carga administrativa de los docentes en un 60%. Nunca más matrices e informes.
2. Con el Modelo Integral de Formación y Actualización Profesional se invertirá diez millones cada año para capacitar a los docentes, a través de la UNAE y con la vinculación de universidades nacionales, internacionales e institutos técnicos y tecnológicos para la inducción al docente que ingresa al magisterio. Los docentes en ejercicio participarán de comunidades y redes de aprendizaje con el acompañamiento pedagógico de mentores. La profesionalización para los docentes bachilleres. Continuar con la formación de docentes para la obtención de títulos de cuarto nivel.
3. Progresivamente se implementará el uso de Internet en las aulas propendiendo la educación digital del estudiante con el acompañamiento del docente.
4. En 15 días se inicia el pago de jubilaciones priorizando los casos de enfermedades catastróficas y jubilados de régimen obligatorio.
Encuentra al final de la página el comunicado oficial. Únete al grupo de apoyo de docentes AQUÍ.
5. La Red de Maestros y la Subsecretaría de Educación analizarán los casos de docentes que siendo elegibles y teniendo nombramiento provisional fueron desvinculados. Actualmente se vinculó nuevamente a alrededor de 990 docentes y se irá analizando para que progresivamente los demás docentes se reintegren a laborar según las necesidades de las instituciones.
6. El Mineduc está de acuerdo con la Reforma a la LOEI en referencia a tener un nuevo escalafón docente.
7. El Ministerio de Educación articulará con el Ministerio de Finanzas para la creación inicial de mil partidas para nombramientos provisionales a docentes que ejercen cargos directivos por encargo y se gestionará el proceso Quiero Ser Directivo para viabilizar los nombramientos definitivos.
8. Se contratarán seguros para las instituciones públicas.
9. Se está gestionando que para el 2019 en el presupuesto de educación se asignen 40 USD por estudiante para el mantenimiento de las instituciones.
10. Se buscan los mecanismos para facilitar que las instituciones educativas puedan utilizar el rubro de Caja Chica de acuerdo a sus necesidades, al igual que los fondos recaudados por concepto de Bares Escolares para invertirlos en mejoras institucionales.
Continuamos articulando acciones en beneficio de todos quienes formamos parte del sistema educativo.
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Dos asuntos voy a mencionar de la exposición que ustedes hacen en primer lugar ofrecen reducir la carga administrativa de los docentes pero a mi manera de ver lo más importante es que vuelvan las secretarias y los inspectores de curso a prestar su colaboración en los planteles además deben pedir los distributivos de cada institución educativa para asegurarse que todos los docentes tengan carga horaria porque he visto algunos casos que han salido de los distritos y no hacen nada en los colegios punto aparte el otro caso se refiere a la capacitación que ustedes anuncian pero a mi manera de ver deben ser eliminados los exámenes ser bachiller ib2 b2 ya dejen en paz a los maestros de inglés con un examen internacional que no tiene nada que ver con la formación que reciben en las universidades
en caso de docentes que dimos la prueba de recategorizacion y que muy facilmente nos dejaron a lado porque segun el ministerio no habiamos completado el proceso a pesar de haber sido exonerados con mejores calificaciones y nos dejaron a lado de la recategorizacion es una injusticia unica mientras otros docentes con alcances y con las justas fueron recategorizados y ahora nos dicen mas mentiras
Por favor los que tenemos nombramiento provisional ya es hora el DEFINITIVO……Yo, concurse desde el qsm2-3-4-5 se caduca la elegibilidad y otra vez volví a dar en qsm5 ya no tanta cosa por favor señores del ministerio de Educación….
Buenas tardes, por favor me podrá dar solución a mi caso en particular soy docente del QSM3 después de haber dado las pruebas y obtener un puntaje de 7,90 puntos en la especialidad de física, postular para una plaza salí ganador del puesto de trabajo actual y ahora que están en la entrega de nombramientos me `piden que aya trabajado 1 año en el sector rural ya trabajo casi 3 años, pero lo que no saben decirme es que yo tengo el titulo de tecnología y me dicen que debo tener el titulo de tercer nivel, y ahora que sucede con migo después de haber pasado por todos los paso y estar todavía en proceso de estudio para la licenciatura que pasa con mi caso POR FAVOR AYÚDENME que pasa con migo no es justo que me quede afuera de todo. GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Agradecer a la Red de maestros y al Ministerio de Educación por la gestion que bienen realizando en favor de los maestros del Ecuador. Son necesarios estos cambios, Especificamente en el escalafon de los docentes su remuneración debe ser de acuerdo a sus titulosy tiempo de servicio.No puede ser posible que un docente con titulo de cuarto nivel.persiva una remuneración menor que un policia de ingreso a la vida profesional con un curso de dos años su remuneración es mayor.Los docentes somos formadores de estudiantes para el desarrollo de nuestro paiz.Un paiz se desarralla con la educación.En estos acuerdos se comenta tambien de la profesiolización.Solicitamos que se considere las Maestrias a los profesionales Técnicos en Agropecuario del Paiz. y sin considerar edades. En razon de que existen en el pais colegios tecnicos que tiene especialidad en Agropecuaria, de la misma manera para otras carreras técnicas.De igual manera se gestiones un presupuesto para el funcionamiento de las granjas integrales de los establecimientos técnicos que actuactualmente no disponemos.
BUENAS TARDES, ME UNO A QUE SE NOS AYUDE, ANTES DE PROCEGUIR A LOS DEMÁS (QM), CON TANTOS INCONVENIENTES QUE HAN SUCEDIDO EN LOS PROCESOS DE QUIERO SER MAESTRO, YO PERTENEZCO DESDE EL PROCESO QM3 EN DONDE TUVE MUCHOS INCONVENIENTES DEBIDO A QUE EL PROBLEMA SURGIÓ DESDE EL MISMO SISTEMA, SE ME PRESENTO EL PROBLEMA DE MI TITULO DE TERCER NIVEL NO SE REFLEJABA EN EL SISTEMA EXISTIENDO, NO ENTIENDO POR QUÉ?, DESPUÉS SE ARREGLO ESTE PROBLEMA SE ME PRESENTÓ QUE NO PODIA INGRESAR EL CÓDIGO DE LA PLANILLA DE LUZ, DESPUÉS NO PODIA TERMINAR LA VALIDACIÓN POR QUE ME FALTAN CAMPOS POR LLENAR, PERO CAMPOS QUE YO NO PODIA ACCEDER, PORQUE NO ESTABA HABILITADO PARA INGRESAR DICHOS DATOS, SE BORRABA LA INFORMACIÓN QUE SE GUARDABA, CON TODOS ESTOS PROBLEMAS COMO PODIA POSTULARME, IMPOSIBLE!!!, NO ME QUEDE CON LOS BRAZOS CRUZADOS INMEDIATAMENTE LLAMABA E IBA AL DISTRITO Y A LA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN, ME DECIAN QUE HABIA QUE ESPERAR Y ESPERAR TANTO EN EL DISTRITO COMO EN LA SUBSECRETARIA, YA QUE EL SISTEMA ESTABA COLAPSADO, ENVIE CAPTURE Y MAS CAPTURE DEL PROBLEMA QUE PRESENTABA, SE ME SOLUCIONABA ALGO PERO LUEGO TENIA PROBLEMA CON OTROS DATOS, FALTÓ MÁS INTERÉS EN AYUDAR! Y ASI SE HUBIERA SOLUCIONADO CON TIEMPO!!!!, TENGO ENTENDIDO QUE FUERON MUCHOS COMPAÑEROS DOCENTES, POR FAVOR AYUDA DE PARTE DE LOS NUEVOS FUNCIONARIOS QUE ESTÁN A LA CABEZA DEL MINEDUC, POR QUE NO ES JUSTO QUE ESTUVIMOS HACIENDO NUESTROS SACRIFICIOS, ESFUERZOS , PASAMOS LAS PRUEBAS, DIMOS LA CLASE DEMOSTRATIVA, YO ERA ELEGIBLE E IDONÉA, PARA QUE AHORA NOS DIGAN QUE NO ESTAMOS EN LA LISTA DE ELEGIBLES O IDONÉOS, DE QUE NOS RESULTA SEGUIR EN OTRO PROCESO SI NOS VA A PASAR LO MISMO, SÓLO PIDO QUE SE NOS AYUDE CON NOMBRAMIENTO DEFINITIVOS A LOS DOCENTES QUE HAN TENIDO ESTOS PROBLEMAS QUE NO TENEMOS NINGUNA CULPA, POR FAVOR SEGUIRÉ PIDIENDO A DIOS SE RESUELVA POR TODO EL ESFUERZO QUE HEMOS HECHO SE NOS DÉ LOS NOMBRAMIENTOS DEFINITIVOS Y EN LA MISMA INSTITUCIÓN QUE LABORAMOS, YA QUE NOS MERECEMOS POR TODO EL COMPROMISO QUE LE HEMOS PUESTO A NUESTRO TRABAJO Y EL AMOR A NUESTRO NIÑOS!.A TODA LA COMUNIDAD EDUCATIVA!. DIOS ME LOS BENDIGA A TODOSSS! LA JUSTICIA DIVINA SI EXISTE POR LO TANTO SEGUIRÉ ESPERANDO A QUE SE NOS AYUDEE!. MUCHAS GRACIAS POR LEER MI COMENTARIO!.
Hagan algo por favor rsta es la situacion demuchos docentes
Muy burnas tardes yo estoy en la misma situacion soy del qsm4 cuando rscoji distrito no sali ganadora luego fui al edificio macro a desarrollo profesional me indicaron que me postule en el 5 cuando lo quise hacer oh sorprrsa ya no era elegible por Dios cumpli todo el proseso pase todas las pruebas clase demostrativa no es posible que me digan que trngo que volverme inscribir en el qsm 6 y empezar de cero por favor tomen en cuenta estos casos tengo una familia hijas menores de edad que dependen integramente de mi y hoy por hoy estoy en zozobra tengo nombramiwnto provusional pero nada nos aaegura estabilidad
Un comentario muy importante que los docentes tenemos que van hacer con la disciplina de los estudiantes que deja mucho que desear y se torna insoportable ya que se aprovechan de que las leyes les protegen y los maestros estamos en la indefenso y no hay como hacer absolutamente nada, a eso ka sobre protección de los padres
Otro asunto en cuanto al aprovechamienti los alumnos no quieren estudiar ni presentar tareas pues antes en un curso de 4 alumnos los ociosos eran un máximo de 5 por curso en estos momentos los ociosos son 35 se requiere de medidas disciplinarias urgente en las instituciones para tomar el control en las actividades académicas y disciplinarias
Por último en colegios de bastante alumnado se requiere de inspectores para los cursos porque así reza la LOEI en su reglamento y ley
En el caso de los profesionales que trabajamos en escuelas particulares quien revisa o indica el trabajo excesivo de los docentes y el pagó de los mismos, yo soy elegible Di pruebas pero no me han llamado del Distrito para trabajar en alguna escuela fiscal
Saludos.
Debemos tener la lista de los 18 documentos. Por favor.
Qusiera saber donde quedan las oficinas de los señores de la red de maestros ya q e preguntado y madie da razon yo soy censado y en el carnet nos dieron un número telefonico q nunca contestan, asi mismo sigue la misma corrupción ya q en mi escuela supuestamente a tres comoañeros nos indicaron q presentemos la carpeta en nuestro distrito para el cargo de directivo y todos tenianos el título de cuarto nivel pero sorpresa q eligem a otra persona con título de tercer nivel a donde esta la equidad q dicem q a cambiado sigue lo mismo pero con cambio de nombre y hasta clandestinamente estan xq en Quito q es la Capital nadie conoce la dirección de la supuesta Red de Maestros
Buenas niches saque mas de 765 puntos en q4 cuando el sistema me pidio cover lugar no se podia tengo nombriento provisional por trabajar fuera de Guayaquil en regimen costa pero es Sierra perdi mi eligibilidad mi idonidad creen q Es justo me prometi wrong ayudar me y ahor tengo q hacer todo mi correo Es [email protected] tengo una madre casi de 86 anos q ya no puede carminative familia q puedo hacer ayuda
Magnificos logros que se esta haciendo por los docentes pero quienes somos ganadores de concurso con aceptacion en el circuito ganador no se nos da definitivo por que no pueden reubicarnos por falta de un decreto que les indique como hacer el cambio de partidas pero la duda mas grande que tengo estan ubicando a Q5 y al Q1,2 no se puede hasta cuanta espera por favor nos ganamos nuestro nombramiento hace rato y todavia no se hace efectivo este proceso. Esperando pronta salución a nuestro problemas somos muchos docentes que estamos en este problema. Gracias . Saludos Cordiales.
Participe del Quiero ser maestro 3 aprobe con 775 puntos gane el concurso de quiero ser maestro 4 y para la fecha de aceptacion mi concurso ya no estaba y me dijeron que me ganaron el concurso por apelacion y ahora me dicen que mi elegibilidad ya expiro como puedr ser justo eso estoy en cero y para otros que no hicieron nada les den nombramientos de directivos hasta cuando habra corrupcion ….
Soy del quiero ser maestro 2 con 723 puntos nombramiento provisional no fui ganadora porq los circuitos q escoji en aquella época habian demasiados docentes a estas alturas perdi mi elegibilidad no me parece justo que haber hecho todo el proceso de evaluaciones tenga que volver de cero como mi caso muchos docentes nunka pude aceptar porq antes que yo habian como 10 fuera bueno que hicieran algo para los que pasamos de 700
Yo igual no gane ..y tambien era del qsm2 con 770..pero la red de maeatro no hizo nda por nosotros
Es muy importante que se especifique que documentos debemos llevar los docentes y cuales ya no.
Eso seria de gran ayuda para nosotros.
Y PORQUE NO DICE NADA DE LA SECTORIZACION ESO DEBE DARSE URGENTE DESPUES LOS NOMBRAMIENTOS PORQUE SI DAN LOS NOMBRAMIENTOS Y NOSOTROS LOS DE SECTORIZACION DONDE NOS UBICAN,YA ES HORA DE QUE HAGAN ALGO POR LOS QUE TENEMOS TANTOS AÑOS TRABAJANDO LEJOS DE LA FAMILIA OSEA EN OTRAS PROVINCIAS
Nombramiento definitivo para los docentes de nombramiento pro
visional .Eso si es un logro.
Muchas gracias por representarnos de la mejor manera, mi duda es la siguiente: que paso con el incremento salarial que se había acordado en meses anteriores.
Este punto es muy importante también.
Me despido agradeciendo de antemano todas sus gestiones en beneficio de la Educación y sobre todo de los compañer@s docentes.
Que pasa con los docentes que perdieron legibilidad , y siguen trabajando cual es su estabilidad, de ellos nadie habla, y no es justo …
Que nos ayuden a los maestros que no tenemos título de tercer nivel y que al momento estamos estudiando para tener nuestro título. Participe en en Quiero ser maestro 1 con 984 puntos en la de conocimientos y nunca nos reconocieron como propusieron estoy como líder Educativo en una Escuela Unidocente por fa que nos ayuden con el nombramiento definitivo estoy mas de 10 años en el magisterio 2 con nombramiento provisional y los anteriores con contrato.
Gracias
EN BOCA DEL POLÌTICO Y EL MENTIROSO, EL CUENTO SE VUELVE DUDOSO!
Se habla de una disminución del 60 por ciento de la carga administrativa y que quedaría solamente el 18%, sería bueno que se especifique cuál es ese 18% y así los docentes nos dediquemos a impartir enseñanza y no a presentar informes y evidencias, por lo jubilados que bien pero que se haga efectivo el ofrecimiento, y sobre las partidas para directivos correcto pero no se olviden que los que aguantamos la arremetida del cambio fuimos los que ya no estamos como directivos, yo pase 5 años como directivo de un establecimiento básico como guardianes, secretario, director, psicólogo, espero se haga la entrega de esas partidas de la manera más justa. Bueno espero
Una vez más publican que se pagará a los jubilados, muchas autoridades, ministerios nos han ofrecido pagar el incentivo económico a los jubilados que no hemos recibido ningún dinero por el trabajo realizado en la educación, por mas de 40 años, he trabajado y no he recibido ningún dinero.
Espero que en esta ocasión se haga realidad, somos adultos mayores, a Dios gracias no soy catatastrófica, pero si tengo dolencias que atender, que curar, el iess, no apoya en estas dolencias.
Por favor, repito, ojala ya se haga realidad el pago, de lo contrario solo ofrecimientos y que tengamos fe y esperanza y nada.